PERANCANGAN UI/UX APLIKASI REKOMENDASI JURUSAN UNTUK SISWA SMA DI KURIKULUM MERDEKA MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN (UCD)
ABMI SUKMA EDRI · Analisis Harga Pokok Produksi Rumah Pada (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) · 2026
Siswa SMA sering mengalami kesulitan dalam menentukan bidang studi yang sesuai karena keterbatasan pemahaman tentang minat dan tujuan karir mereka. Studi ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi desain antarmuka aplikasi rekomendasi jurusan menggunakan pendekatan Pengguna Centered Design (UCD). Desain antarmuka dikembangkan berdasarkan kebutuhan pengguna yang dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Evaluasi kegunaan dilakukan menggunakan Evaluasi Heuristik dan Skala Kegunaan Sistem (System Usability Scale/SUS). Evaluasi Heuristik mengidentifikasi beberapa masalah kegunaan yang berkaitan dengan kontrol pengguna, konsistensi, dan umpan balik antarmuka, yang diatasi melalui revisi desain antarmuka. Selanjutnya, pengujian SUS yang melibatkan responden siswa menghasilkan skor rata-rata 72, menunjukkan kegunaan yang dapat diterima. Hasil menunjukkan bahwa desain antarmuka yang dikembangkan memberikan pengalaman pengguna yang memuaskan dan dapat mendukung siswa dalam mengeksplorasi bidang studi yang sesuai. Kata kunci: Pengguna Centered Design, Pengguna Interface, Pengguna Experience, Major Recommendation, System Usability Scale.