Books, bytes, and behavior: Rethinking scholarly communication for a global information infrastructure
Christine L. Borgman · Information Services & Use · 1999
A la lumiere des ecrits de Jack Meadow sur les multiples facettes de la communication dans l'education scolaire, l'orateur participant au Congres sur le devenir des recherches informatiques, nous explique apres un bref historique des travaux de Meadow, quelles sont les nouvelles approches dans la communication des informations aupres d'un public scolaire. Il explique le role des echanges d'information electroniques, la bibliometrie, les publications electroniques, puis il termine par un question-reponse concnernant les futures recherches informatiques.