Development and Application of a Teaching-learning Program for Learning Data Science : Focusing on Distribution Management of Management and Finance Subjects
충북산업과학고등학교 교사, Jae-Hoon Jeong, Hyunjong Choe · Journal of the Edutainment · 2023
데이터 리터러시는 데이터를 활용하여 실생활의 다양한 문제를 해결해나갈 수 있는 능력으로서 디지털 기 술과 밀접하게 살아가고 있는 4차 산업혁명 시대의 시민이 필수적으로 갖추어야 할 역량 중 하나이다. 미래 사 회의 상업교육은 학생들이 자신의 소질과 적성에 맞는 진로를 주체적으로 설정하고 그에 부합하는 역량 개발 이 체계적으로 이루어질 수 있는 환경을 제공할 수 있어야 한다. 직업계고등학교 학생을 대상으로 하는 데이터 리터러시 함양을 위한 교육 프로그램의 개발과 연구는 초기 단계이다. 이에 본 연구에서는 오렌지3와 마이크 로소프트 엑셀을 활용하는 데이터 과학 교수-학습 프로그램을 개발 및 적용하였다. 효과성 검증을 위해 실험 집단과 통제집단에 적용 전·후 데이터 리터러시 검사를 실시했으며, 그 결과를 독립 표본 t-검증과 종속 표본 t-검증을 통해 분석했다. 그 결과 본 연구에서 개발한 데이터 리터러시 교수-학습 프로그램의 효과성을 확인하 고 상업계열 특성화고등학교 학생들의 데이터 과학 학습을 위한 개선 방안을 도출하였다.