The influence of syntactic and semantic context on word-monitoring latencies in normal aging.
Robin S. Waldstein, Shari R. Baum · eScholarship@McGill (McGill) · 1992
Cette étude examine les influences du contexte syntaxique et sémantique sur la reconnaissance des mots en direct chez de jeunes adultes et des adultes plus âgés normaux. Dix sujets dans chacun des quatre groupes d'âge (20-29, 60-69, 70-79 et 80-89 ans) ont participé à un exercice de reconnaissance des mots, dans lequel les stimuli étaient des phrases syntaxiquement et sémantiquement correctes, des phrases syntaxiquement correctes mais sémantiquement incorrectes, et des phrases syntaxiquement et sémantiquement incorrectes (mots sans aucun ordre). Cet exercice avait pour but de déterminer si, par rapport aux jeunes sujets, les sujets plus âgés se fiaient davantage au contexte des phrases pour le traitement linguistique en direct. D'après les résultats, les temps de latence de la reconnaissance pour tous les sujets, quel que soit leur âge, ont été influencés de la même façon par le contexte syntaxique et sémantique. On analyse les conclusions en fonction de certaines théories du déclin cognitif et linguistique au cours du vieillissement normal.