PROGRAMMING FOR KIDS - SUITABLE TOOLS FOR THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING
Hana BUČKOVÁ · Trends in Education · 2018
Die Welt, in der wir jetzt leben, ändert sich sehr dynamisch, es werden immer neue und erhĂśhte AnsprĂźche an die Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der Informations – und Kommunikations technologie. Der gegenwärtige Informatiksunterricht erfährt groβe Veränderungen, die sich im Unterricht in den Grundschulen widerspiegeln werden. Das Nationalinstitut fĂźr Ausbildubg bereitet die neuen Ausbildungsprogramme vor, die auf aktuelle technologische Entwicklung reagieren. Zurzeit wird die Implementierung der Veränderungen vorbereitet, wobei die SchĂźler im grĂśβeren Maβ ihr Informatikdenken entwickeln werden. Zu diesem Zweck ist eine der passenden Programmierumgebung Scratch – der kann man im Unterricht in den Grundschulen benutzen. Es gibt aber auch eine Reihe von den anderen MĂśglichkeiten - zum Beispiel ScratchJr – der die Kodierung den Kindern im Alter von 5 - 7 Jahren ermĂśglicht. Weiter Snap! – ermĂśglicht die Bildung der komplizierten Strukturen. Der Artikel mĂśchte die visuelle Programmiersprache Scratch vorstellen und seine weitere MĂśglichkeiten - zum Beispiel ScratchJr, Snap! und Pyonkee. Ăhnliche Computersplattforme, die Programmierung mit Hilfe des Blocks ausnĂźtzt, ist die Programmierumgebung Tynker. Wir werden uns auch mit den Programmierumgebungen beschäftigen, die sich auf den Unterricht der wirklichen Programmierung mit Hilfe der Programmiersprache wie zum Beispiel Python und JavaScript konzentrieren. Zu den weiteren Programmierumgebungen, die fĂźr die Kinder passend sind, gehĂśren auch Code Avengers, Code Combat, LightBot und Codemoji. Es gibt also viele MĂśglichkeiten.