Development of an Adaptive Interface for the Electronic School Notebook

Luı́s A. Alexandre, Salvador Abreu · 2010

In this article we describe the construction of an adaptive interface for the Electronic School Notebook, with the abilit y to predict the most likely task that a user is about to perform, based on prio r knowledge of actions already made in the system, combined with the action time f rame. This adaptive capability will reduce the number of explicit inter actions to accomplish a certain task. The system makes use of machine learn ing algorithms, based on decision trees and Markov chains. Resumo. Neste artigo descrevemos a construcao de uma inter face adaptativa para o Caderno Escolar Electronico, com a capacidade de prever a tarefa mais provavel que um utilizador ira realizar no sistema. Esta capacidade de predicao baseia-se no conhecimento das tarefas realizadas an teriormente pelo utilizador em conjugacao com o espaco temporal das mesmas. Esta interface adaptativa permitira reduzir o numero de interaccoes explicita s com o sistema, com vista a realizacao de uma tarefa. O sistema utiliza algorit mos de aprendizagem automatica, baseados em arvores de decisao e redes de Markov.

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