Effects of Relaxed Statistical Assumptions for Anchor Test Construction and Non-equivalence of Proficiency Distributions on Equating Accuracy
이현숙, 김성훈 · 교육평가연구 · 2013
본 연구에서는 가교검사 구성에 요구되는 통계적 조건의 완화가 관찰점수 동등화의 정확성에 어떠한 영향을 미치는지 모의실험을 통해 고찰하였다. 가교검사 문항을 선택하기 위한 조건으로는 기존 연구에서 주로 고찰하였던 곤란도 모수와 더불어 변별도 모수의 범위도 함께 고려함으로써 두 조건이 어떠한 방식으로 상호 작용하는지 살펴보고자 하였으며, 피험자 능력 분포의...