PEMODELAN APLIKASI INTEGRATED LEARNING SYSTEM BERBASIS MOBILE
Henderi deri, Jun aidi, Riski Amalia · SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE · 2013
Penggunaan teknologi informasi (TI) dalam menciptakanperubahan tingkah laku dan pengalaman bagi pembelajarmempunyai banyak variasi dan sebutan. Diantara sebutanitu, e-learning adalah istilah model pembelajaranberbasis TI yang paling dikenal dan banyak digunakan.Sementara konvergensi layanan TI dan telekomunikasiuntuk memenuhi kebutuhan pertukaran data, suara danvideo banyak melahiran standar, metode, teknik danperangkat baru. Konvergensi ini telah mendorongterciptanya berbagai inovasi model pembelajaran.Konvergensi TI selanjutnya mendorong e-learning berevolusi menjadi mobile learning ( m-Learning ). Padakenyataannya, m-learning mempunyai berbagaiketerbatasan, diantaranya dari aspek catu daya, monitor,fitur yang terbatas, dan content yang bisa ditampilkanpada perangkat mobile . Untuk itu, paper ini membahaspengembangan model aplikasi intergated learning ( iLearning ) system sebagai sebuah transformasi sistempembelajaran untuk mengatasi keterbatasan tersebut.