Agile human centered methodologies to develop educational software

Carina Soledad González González, Pedro Toledo, V. Muñoz · DYNA · 2015

Este artículo presenta una propue sta metodológica basada en los enfoques actuales del proceso d e desarrollo de software: las m etodologías ágiles (SCRUM), centradas en el usuario (UCD) y el diseño de ex periencia de usuario (UXDy Lean UX). Así, hemos adaptado alguna s de las características de las metodologías ágiles que nos han perm itido producir prototipos centrados en los usuarios con retroal imentación constante de ellos. El objetivo principal de esta propuesta es identificar problemas de usabilidad y factores UX en las primer as etapas de desarrollo de software educativo. Además, hemos aplicado y vali dado esta propuesta en el marco de un proyecto de software educ ativo para los usuarios con necesidades educativas especiales. La met odología propuesta puede ser una buena filosofía de diseño a se guir en los proyectos de desarrollo de softwa re en general, y en proyectos educativos en particular.

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