Melody and Timbre in Piano Performance
Da-wei Yan · Canadian social science · 2009
Melody and timbre is a very prominent problem in piano lesson teaching activities nowadays. By giving examples and making comparisons, the article explored the meanings, the differences and relations between these two concepts. The article also gave a detailed explanation of the unreasonable parts in the knowledge of “piano performance”, thus revealing the inner rule of this type of performance. It will play an active role in regulating the piano lesson teaching. Key words： melody, piano, performance of melody timbre Resume: Les sons et les timbres sont les deux problemes tres marques dans l’enseignement du piano pour l’instant. Cette these profite des exemples et des comparaisons pour decrire en profondeur les deux definitions ainsi que leurs differences et liaisons. Elle fait un resume concretement sur les aspects non raisonnables de conscience sur «la methode des sons» et elle nous revele aussi ses regles de nature, ce qui joue un role tres actif pour metter en unification l’enseignement du piano. Mots-cles Melodie, piano, execution de timbre de melodie